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25 Jahre Erfahrung mit professioneller Lernförderung, seit 2004 spezialisiert auf Online-Unterricht
Niveau:
alle Fächer bis Abitur / FH / Uni mit Schwerpunkt Maschinenbau + Wirtschaftsingenieurwesen außer Chemie, Deutsch, Englisch, Französisch (bis Kl. 10 oder vergleichbares Niveau), GMAT, NTG
Details:
maßgeschneiderter Service mit einem Höchstmaß an Flexibilität
- innovatives Konzept+ modernste Unterrichtsmethoden
- Nachhilfeunterricht frei Haus, so sparen Sie Zeit + Geld
- Vermeidung von Leerlaufzeiten = Kostenersparnis
- kompetente Beratung in vielen Fragen rund um das Thema Schule + Studium
Das Unterrichtsgespräch über Skype unterscheidet sich nicht von dem des klassischen Nachhilfe-Unterrichts vor Ort. Durch eine Live-Bildschirm-Übertragung (sog. screen sharing) ist schriftliches Arbeiten ebenfalls uneingeschränkt möglich.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Schon während meines Studiums an der TU Berlin habe ich meinen Lebensunterhalt teilweise durch Nachhilfeunterricht finanziert.
Es gibt mir Befriedigung, Menschen dabei zu helfen, ihre Lernziele zu erreichen und dabei ihr Potenzial möglichst auszuschöpfen.
Das Vermitteln von komplexen Sachverhalten und einer systematischen Arbeitsweise liegt mir.
Besonders viel Spaß machen mir Projekte zur Vorbereitung auf den mathematischen Teil des GMAT, da es sich zum einen bei den 'Schülern' um zumeist sehr ehrgeizige Bachelor-Absolventen handelt und es mich zum anderen sehr reizt, die 'Musterlösungen' aus den offiziellen GMAT-Materialien immer wieder an Einfachheit und Eleganz zu über- und and Länge zu unter-bieten (und dieses auch den Schülern zu vermitteln), was mir umso besser gelingt, je höher das Niveau der Aufgaben ist. Die Tatsache, dass der Test auf Englisch zu absolvieren ist, stellt hierbei eine zusätzliche Herausforderung dar, der ich mich gerne stelle.
Preis:
30 € je 60 min (27 € bei Vorauszahlung von mind. 10 Std.), weiterer Preisnachlass nur in Ausnahmefällen
Mit dem GMAT soll die Eignung der Testteilnehmer für ein weiterführendes Wirtschaftsstudium (z. B. Master of Business Administration) getestet werden. Er wird mittels Computer in englischer Sprache abgehalten und hat zwei Schwerpunkte, aus denen das Testergebnis ermittelt wird: ein mathematischer Teil (quantitative section) und ein sprachlicher Teil (verbal section). Beide Teile sind in je 75 min zu bearbeiten und werden als multiple-choice-Test ausgeführt.
Der mathematische Teil des GMAT lässt sich grob in folgende Kategorien (topics) einteilen:
1. Arithmetik (arithmetic)
odds & evens
divisibility & primes
consecutive integers
fractions & decimals
real numbers & absolute value
ratios & percents
exponents & roots
statistics (average)
sets
probability
2. Algebra (algebra)
simplifying algebraic expressions
linear equations & systems of linear equations
quadratic equations
inequalities
3. Geometrie (geometry)
Es gibt zwei Typen von Fragen
problem solving (es muss ein Ergebnis ausgerechnet werden)
data sufficiency (es muss nur festgestellt werden, ob die Informationen ausreichen um die Frage zu beantworten)
Das GMAT-Problem oder die Renaissance des Kopfrechnens
Viele Testteilnehmer empfinden den mathematischen Teil des GMAT als schwierig. So kommt es nicht von ungefähr, dass ich im Rahmen meiner Nachhilfe-Tätigkeit bei allen GMAT-Projekten der vergangenen 10 Jahre ausschließlich mit der Vorbereitung auf die quantitative section beauftragt wurde.
Woran liegt es, dass sich so viele mit der GMAT-Mathematik schwer tun?
Nun, für Testteilnehmer, deren Muttersprache nicht Englisch ist, ergibt sich als erste Hürde die Notwendigkeit, eine Vielzahl mathematischer Fachbegriffe in englischer Sprache zu beherrschen.
Und dann der enorme Zeitdruck: In 75 min müssen 37 multiple-choice-Aufgaben gelöst werden, d. h. für jede Aufgabe hat man im Mittel nur ca. 2 min Zeit. Je mehr Aufgaben richtig gelöst werden, umso höher wird der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben im Laufe des Tests und umso höher ist der Zeitaufwand je Aufgabe, so dass jemand, der ein gutes Testergebnis erzielen will, zwangsläufig einen Großteil der Aufgaben in deutlich unter 2 min bewältigen muss.
Ein cleveres Zeitmanagement ist daher unabdingbar für den GMAT-Erfolg, ebenso wie der Mut zur Lücke: Kommt einem eine Aufgabe allzu 'spanisch' vor, dann macht es mehr Sinn, sich für eine beliebige Antwortmöglichkeit zu entscheiden und zügig zur nächsten Aufgabe überzugehen, als zu riskieren, Zeit zu verschwenden ohne eine echte Chance zu haben, auf die richtige Lösung zu kommen.
Im Nachhilfe-Alltag der GMAT-Vorbereitung erleben Tugenden wie Auswendiglernen, Kopfrechnen oder logisches Denken eine Renaissance, kommen diese doch im Zeitalter von Taschenrechnern und Formelsammlungen im heutigen Schulunterricht oftmals viel zu kurz.
überraschend, da ich ausdrücklich keinen online-Unterricht wollte
Ehrlich und hilfsbereit, finanzielles Interesse stand im Hintergrund, ehrlich bemüht.👍👍
super schnelle Antwort
Die Vermittlung lief sehr schnell und hat wirklich was gebracht. Hr. K. ist in seinen Zeiten sehr flexiebel und extrem motiviert und motivierend. Eine glatte 1,0 & Vielen Dank - bei Bedarf komme ich gerne nochmal darauf zur
sehr schnelle aktive Kontaktaufnahme
Weiter so !!!
Mit Online-Unterricht kann sich unsere Tochter nicht anfreunden. Vielen Dank und viel Erfolg
Leider konnten wir uns mit dem Gedanken an Fernunterricht nicht anfreunden.
Ich war mit dem Unterricht absolut nicht zufrieden.
Es wurden Kosten für Vorbereitungen in Rechnung gestellt, welche nie stattgefunden haben. Der Unterricht verlief sehr schleppend. Leider kann sich dieser Nachhilfelehrer trotz mehrfacher Hinweise so gut wie gar nicht auf die Bedürfnisse und individuellen Lernfortschritte seiner Schüler einlassen, da er sich vermutlich für den schlausten Menschen auf der Erde hält.
Nach der Entscheidung den Nachhilfelehrer zu wechseln, wurde mir in einer absolut albernen und respektlosen Email mit dem Anwalt gedroht. Ich sollte eine Zahlung zu leisten, welche zu keiner Zeit gerechtfertigt war, da der Nachhilfelehrer auf einmal Geld für Vorbereitungen verlangte, die er jedoch nie gemacht hatte.
Der Mann legt eine äußerst unprofessionelle Vorgehensweise an den Tag und ich kann nur jedem raten sich jemand anderen zu suchen.
Herr K. ist ein sehr kompetenter Lehrer der mir geholfen hat einige Grundlagen der Tragwerkslehre zu verstehen. Ich würde in Zukunft gerne mit Ihm weiter arbeiten. Daumen Hoch! :)
Alles bestens!
Sehr rasche Vermittlung und verlässlich. Hat sich unglaublich schnell auf mich eingestellt und kann all meine geforderten Themengebiete mehr als ausreichend abdecken. Top!
Guten Tag, wir sind sehr zufrieden. LG
Danke für die rasche Kontaktaufnahme.
Erste Kontaktaufnahme war freundlich und professionell. Wir haben einen Zehnerblock bei Herrn K. gebucht. Dadurch finanziell günstiger. Wir hoffen auf Erfolg.
Hallo Herr K.,
die Prüfungsergebnisse sind da. Ich habe in BWL und NTG bestanden. Das ist natürlich auch Ihr Verdienst, wofür ich Ihnen sehr dankbar bin. Dankbar für die Geduld, welche Sie mir entgegenbrachten und die Hartnäckigkeit mich immer wieder zu Motivieren. Ihr Taktgefühl und Einfühlvermögen mir gegenüber möchte ich im besonderen Maße hervorheben. Sie verdienen meiner Meinung nach das Prädikat: Pädagogisch besonders Wertvoll
Mein Sohn war sehr begeistert und glücklich so einen tollen Nachhilfelehrer gehabt zu haben.+ Zehn als Bewertung.Danke dafür.Wir würden sie immer wieder weiterempfehlen.
Sehr Unfreundlich meiner Meinung nach.
Sehr langsam der Unterricht.Bereitet sich nicht vor.
Meckert nur Rum .
Ich erwarte wenn ich für den Unterricht bezahle .das man auch dementsprechend behandelt wird.
Naja sehr enteuchend.Ganz anderes Verhalten als im Profil beschrieben .
Es war gut
Für das Fach Operations Research fanden wir keine Basis, den Stoff für die anstehende Klausur durchzuarbeiten.
Kompetent, freundlich und geht auf Probleme sehr gut ein. Vermittelt gut und geduldig.
Das Lernziel wurde erreicht. Herr K. bringt außerordentlich Geduld mit. Terminabsprachen erfolgten stets zeitnah.
Ist echt nett und versteht sein Fach, macht viel ausser der Reihe
Die Abwicklung und der Kontakt waren schnell, professionell und unkomliziert. Für mich hat sich die Nachhilfe rundum gelohnt, Prüfung wurde bestanden, alles bestens. :) Sehr zu empfehlen aus meiner Sicht, vielen Dank.
Sehr guter Nachhilfe Lehrer kann die Dinge gut erklären
Exzellent Fachlich/ menschlich top
Erklärt sehr verständlich und klar,zuverlässig, freundlich und empfehlenswert
Sehr zuverlässig, große Unterstützung zur Erreichbarkeit von Lernzielen
Sehr sympathische Nachhilfe. Auch ohne jegliches Vorwissen, wird einem ein gutes Verständnis der Materie vermittelt.
Hat mir sehr geholfen
kompetent, zuverlässig und sehr nett
Kompetent und fantastisch der Typ
Sehr klare Vorstellung, sehr angenehme Gespräche , weiß wovon gesprochen wird empfehlenswert!!!
Sehr kompetent. Wir sind sehr zufrieden!
Hat alles super geklappt
Gut vorbereitet und versteht sein Fach, welches er auch sehr gut vermitteln kann. Gut auf online Nachhilfe vorbereitet und bleibt ernst und sachlich, mit einem gewissen Witz.
Die Abwicklung und der Kontakt waren schnell, professionell und unkompliziert.
Herr R. hat eine strukturierte und objektive Arbeitsweise. Er ist auf das Thema gut vorbereitet und kann mit praktischen Beispielen sehr gut erklären. Mein Sohn ist mit dem bisherigen Nachhilfeunterricht sehr zufrieden. Aus unserer Sicht sehr zu empfehlen, vielen Dank.
Super zufrieden, mega kompetent auf seinem Fach. Habe meine Prüfung mit 1,3 bestanden nach 3 Fehlversuchen. Sehr zu empfehlen!
Mit Hilfe von Herrn R. habe ich meinen letzten Prüfungsversuch in Finanz mit einer 2,3 bestanden.
Seine Art und Weise zu erklären ist sehr verständlich und er ist für alle Fragen immer offen, egal wie dumm sie sind.
Nur weiterzuempfehlen!!!!!
Alle Klassenstufen, auch Berufsausbildung und Studium
Details:
Langjährige Lehrerfahrung; Schwerpunkt des Unterrichts liegt auf der Vermittlung von Verständnis und nachhaltiger Entwicklung der Fähigkeiten der/s Lernenden
Mathematik, Bruchrechnen, Quadratische Gleichungen, Differentialrechnung, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Statistik, Biologie, Genetik
Qualifikation:
Matura in Mathematik,Biologie,Deutsch,Englisch,Psychologie und Latein! Derzeitiges Studium der Biologie und Molekularbiologie mit Statistik
Niveau:
Unterstufe (Mathematik) und Oberstufe (Warscheinlichkeitsrechnung);Biologie
Details:
Ich bin ein Nachhilfelehrer der dem Schüler ein Beispiel so lange erklären kann bis er es versteht und auch wirklich versteht und später dann auch ein gleiches Beispiel lösen kann auch wenn nur die Zahlen geändert wurden! Das ich sehr geduldig bin das ist wohl selbstverständlich denn sonst braucht man als Nachhilfelehrer gar nicht anfangen!
Liebe Eltern, liebe Schüler,
ich bin Master of Science in Elektro- und Informationstechnik (Master Thesis mit 1.0 bestanden) Absolvent der TU München und derzeit noch Promotionsstudent.
Da mir es viel Freude macht zu unterrichten, möchte ich gerne Schülern aller Jahrgangsstufen Mathematik Unterricht für 20 Euro/h anbieten.
Ich unterrichte neuerdings nur online, da ich meinen Lebensmittelpunkt weg von München verlagere.
Ich bin auch professioneller Nachhilfe Lehrer bei anderen Plattformen.
Gerne kann ich dir auch eine kostenlose Probestunde von 30 Minuten anbieten.
Vom Ablauf her:
Lieber Interessent, du nennst mir bei der Kontaktaufnahme die Thematik mit der du Probleme hast. Du kannst mir auch gerne eingescannte Aufgaben per Email schicken, mit denen du nicht weiter kommst. Ich bereite mich dementsprechend auf die Unterrichtstunde vor, um dir in der gegebenen Zeit möglichst viel zu vermitteln.
Gerne kann ich dir auch mit Latex gedruckte Musterlösungen für Aufgaben zur Verfügung stellen oder mit Matlab grafische Veranschaulichungen darbieten.
Näheres zu meiner Ausbildung und Unterrichtserfahrung:
Schon während der Schulzeit habe ich mich sehr für Mathematik interessiert (erfolgreiche Teilnahme and mehreren Wettbewerben) und während des Studiums der Elektrotechnik mein Wissen auf diesem Gebiet stark vertieft.
Mit Hilfe mathematischer Methoden abstrakte Modelle für konkrete Anwendungsprobleme zu erstellen und diese dann auch mathematisch zu lösen gehört nun mal zu den Grundaufgaben eines jeden Ingenieurs.
In mehreren Zusatzkursen ( Soft-Skill-Courses/Seminars ) konnte ich zudem meine Präsentationstechnik optimieren, um neue Inhalte noch präziser and anschaulicher einem nicht oder nur teilwese Experten Zuhörer Kreis zu vermitteln. Insbesondere habe ich bereits während meiner Zeit als Promotionsstudent vorlesungsbegleitende (Zentral-)Übungen gehalten.
Natürlich ist mir bewusst, dass das Leistungsniveau und damit die Herangehensweise in der Schule fundamental anders ist. Dank zahlreicher Nachhilfe für Mitschüler während der Schulzeit und auch danach halte ich mich jedoch nicht nur fachlich sondern auch pädagogisch für hinreichend qualifiziert um sämtliche Fragestellungen dem jeweiligen Leistungsniveau entsprechend beantworten zu können.
Darüber hinaus bin ich in der Lage, sämtliche moderne Software (Simulationstools etc.) anbieten und einsetzen zu können, um Lerninhalte noch anschaulicher und präziser vermitteln zu können.
Neben meiner deutschen Muttersprache spreche ich fließend englisch (und nebenbei gut französisch) und geben demnach gerne auch Mathe-Nachhilfe auf Englisch.
Niveau:
12. Klasse, Physik bis Mittelstufe
Details:
Aufgrund meiner langjährigen Zusammenarbeit mit Schülern und Studenten weiß ich, dass es nicht nur auf die rein fachliche Expertise ankommt, sondern insbesondere darauf jeden Schüler individuell zu fördern. Jeder Schüler lernt auf seine Weise am schnellsten. Am Ende geht es darum das Potential des Schülers bestmöglich auszuschöpfen und ihm in der gegebenen Zeit möglichst viel aber auch einprägsam und nachhaltig zu vermitteln. Dafür ist ein hohes Vertrauensverhältnis zu schaffen, damit der Schüler sich traut klar zu äußern was er verstanden hat und was nicht und wie und an welcher Stelle er noch mehr Förderbedarf hat. Am Ende geht es um den Schüler, der am meisten aus der Unterrichtseinahiet mitnehmen soll und nicht darum als Nachhilfelehrer Monologe zu halten, die sich gut anhören. In diesem Sinne ist es mir ein Anliegen, dass der Schüler mit jeder Unterrichtseinheit mehr und mehr das Gefühl bekommt dass er ernst genommen wird und Schritt für Schritt die Lücken geschlossen werden. Meine Schüler berichten mir immer von Notensprüngen von 2 Noten und mehr und ich kann auf das Feedback meiner Schüler aufbauen um den Unterricht noch individueller und besser zu gestalten.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Die Zusammenarbeit mit dem Schüler macht mir immer wieder Spass, da ein zähes aber nachhaltiges Zusammenlernen zwangsweise in einen oft bereits kurzfristigen Erfolg mündet. Man begleitet den Schüler Schritt für Schritt auf dem Weg zu besseren Noten und einem besseren Selbstwertgefühl.
Zudem kann es einfach wirklich Spass machen, wenn man aktiv miteinander interagiert und dann auch sofort auf die Körpersprache des anderen eingeht.
Ich freue mich auf Ihre/deine Anfrage.
math, algebra, calculus, trigonometry, statistics, probability, soa exam p, soa exam fm, linear algebra, geometry, programming, excel, english
Qualifikation:
June + present
Professional Master\'s in Applied Math
UP Diliman
June + April + BS Math
UP Baguio
Niveau:
All levels
Details:
has gained 6 years of experience in tutoring math and english to all levels (elementary, high school, college)
is very patient and dedicated to the progress of my students
I have experience tutoring in the following subjects:
Physics
Geometry
Calculus
Algebra
Pre-Calculus
Statistics
Niveau:
High School and College
Details:
I am a highly experienced tutor who is reliable, patient, and very committed to my students. I create a friendly rapport with my students so that they can have fun (or at least feel relaxed) while learning. I help my students with test taking techniques, homework assignments, and raising test scores and GPAs.
I have been tutoring students for approximately four years. In the past, my students have improved their grades, showed a further understanding of the subject matter, felt more confident about their abilities, and have taken the organizational skills from my lessons so that they do their work more productively and effectively.
Alle Altersstufen und Schularten , Abivorbereitung, Nachprüfung
Details:
Langjährige Erfahrung im Nachilfeunterricht, daher gezielte Vorgehensweise bei Lernproblemen aller Art.
Die Vermittlung von effizienten und motivierenden Lernmethoden inbegriffen.
Weiters möchte ich vermitteln, dass Lernen auch Spaß machen darf und soll. Gerade deshalb können rasche Lernfortschritte erzielt werden.
bevorzugte Region: Pocking, Passau und weitere Umgebung
Schülerin in der Oberstufe der Deutschen Schule Madrid. Habe gelegentlich schon Nachhilfe in Mathe, Deutsch und Bio gegeben. Ich kann sehr gut mit Kindern umgehen und kann gut mit ihnen auch passende Lerntechniken entwickeln. Ich habe in Englisch ein C2 Niveau. Meine Muttersprachen sind beide Deutsch und Spanisch.
Niveau:
Englisch bis 10. Klasse, Deutsch bis 9. Klasse, Mathe bis 9. Klasse, Spanisch C2, Oberstufe
Details:
Ich bin Ana und bin Schülerin in der Oberstufe der Deutschen Schule Madrid.
Ich habe habe gelegentlich schon Nachhilfe in Mathe, Deutsch und Bio gegeben an Grundschüler wie auch Mittenstufenschüler.
Ich finde, dass ich sehr gut mit Kindern umgehen kann und kann gut mit ihnen auch passende Lerntechniken entwickeln.
Ich habe in Englisch ein C2 Niveau.
Meine Muttersprachen sind beide Deutsch und Spanisch und wohnen in Madrid, deshalb ist es für mich nur möglich Onlineunterricht zu machen.
Ich bin fast jeden Tag ab 17 Uhr erreichbar; es könnte gelegentlich aber auch am Wochenende morgens sein.
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Nachhilfe seit 2001!
Nachhilfe Online
Nachhilfe gesucht?
Zweck der Stichwortsuche:
- Suche außerhalb der Benutzerprofile. Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind. z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
Übrigens: Interessante allgemeine Infos zum Thema Nachhilfe finden Sie bei wiki.de/Nachhilfe.
Nachhilfe geben
Nachhilfe geben ist ein spannender Nebenjob (- wenn er gut genug bezahlt wird). Denn jede Begegnung mit einem/r Schüler/in ist anders, auch die Familien sind verschieden. Manchmal ergeben sich längerfristige gute Beziehungen bis hin zu Freundschaften. Denn Nachhilfe geben ist häufig, was ein Gruppenunterricht nur selten sein kann: individuell und persönlich. Beim Begleiten und Unterrichten von Schülern in höheren Klassen oder bei der Nachhilfe für Studenten müssen Nachhilfelehrer/innnen sich gelegentlich etwas intensiver in den Stoff einarbeiten. Wenn das zeitlich möglich ist oder evtl. vom Schüler finanziell ausgeglichen wird, dann machen das die Nachhilfelehrer in der Regel gerne, und manchmal machen sie sich den Aufwand auch ohne dafür bezahlt zu werden - einfach aus eigenem Interesse und Neugier. Da sind die Nachhilfelehrer und Nachhilfelehrerinnen nach meiner Erfahrung sehr verschieden. Wer zum ersten Mal daran denkt, Nachhilfe zu geben ist bei uns richtig. Jetzt einfach kostenlos als Nachhilfelehrer/in anmelden - und wenn Fragen aufkommen: wir helfen gerne und können mit Erfahrung, Rat und Tat zur Seite stehen, ...denn: wir helfen helfen ;)
Nachhilfe nehmen
Es ist eine clevere Entscheidung Nachhilfe zu suchen. Denn Nachhilfeunterricht ist nicht nur Förderunterricht nach der Schule oder als intensive Prüfungsvorbereitung. Nachhilfe ist eine Chance, und eine Begegnung: mit einer anderen Art, die Dinge zu sehen und erklärt zu bekommen. Wenn die Chemie stimmt und die fachlichen Grundlagen Fundament haben, dann kann professionelle Nachhilfe die Noten verbessern, Prüfungsängste abbauen, eine Nachprüfung vermeiden und dabei vielleicht auch noch Spaß machen. ;) - Also jetzt registrieren und einen Nachhilfelehrer finden! - Wir wünschen von Herzen eine erfolgreiche Nachhilfe!